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《高校计算机基础课程及其多元教学分析》

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内容简介

本书将高校计算机基础课程与多元教学方法相结合,探寻促进我国高校计算机基础课程教学创新的对策,主要阐述了高校计算机基础课程及其教学资源的问题,对计算机基础课程的计算思维进行了深入探讨,以发展的眼光透视信息技术环境下计算机基础课程教学路径与混合式学习的教学方法,为建构多元教学方法奠定理论基础。本书体现出整合高校计算机教学资源可以发挥引|导教学方法创新的重要作用,促进高校计算机基础课程教学发展,提高教育水平的价值,对计算机教学专业的工作者有学习和参考的价值。


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